При необходимости используется специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставляются специальные технические средства обучения индивидуального пользования. Есть возможность предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь.
| Информация об условиях организации обучения и воспитания, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов | |
| 1. Наличие приспособленной входной зоны здания для ЛОВЗ (пандусы и другие устройства и приспособления) | имеется вход с подъемником для инвалидов |
| 2. Наличие возможностей перемещения ЛОВЗ внутри здания (приспособление коридоров, лестниц, лифтов и т.д.) | на первом этаже без перепада высот от уровня входа находится раздевалка и аудитории |
| 3. Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для ЛОВЗ (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и т.д.) | на первом этаже здания находится санитарно-гигиеническая комната, доступная для маломобильных групп населения |
| 4. Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации. | здания техникума оснащено противопожарной звуковой сигнализацией. |
| Сведения об информационном обеспечении доступности профессионального образования и обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ | |
| 1. Наличие на сайте учреждения информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ | имеется |
| 2. Наличие версии сайта для слабовидящих | да |
| 3. Наличие нормативно-правового локального акта, регламентирующего работу с инвалидами и лицами с ОВЗ | имеется |
| Система обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательной организации | |
| Инклюзивная в общих группах | присутствует |
| Специальная в специализированных группах | нет |
| По индивидуальному учебному плану | возможно |
| Техническое обеспечение образования | |
| 1. Использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, электронной доски с технологией лазерного сканирования и др. | имеются мультимедийные средства, оргтехника, интерактивные доски |
| Кадровое обеспечение образования | |
| Наличие в штате образовательной организации специалистов, работающих с инвалидами и лицами с ОВЗ | педагог – психолог осуществляет индивидуально ориентированную психолого- педагогическую помощь детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей;
социальный педагог выявляет потребности, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов и их семей в сфере социальной поддержки, определяет направления помощи в адаптации и социализации, участвует в установленном законодательством порядке в мероприятиях по обеспечению защиты прав и законных интересов ребенка в государственных органах и органах местного самоуправления; куратор проводит индивидуальную работу со студентами с ОВЗ и инвалидами в образовательном процессе и процессе социализации, дополнительные индивидуальные консультации и занятия, организованные для оказания помощи в освоении учебного материала, объяснения и подкрепления содержания учебных дисциплин и выработки навыков к обучению в профессиональной образовательной организации Медицинский работник – осуществляет постоянный контроль за состоянием здоровья обучающихся. |
План работы педагога-психолога с инвалидами и лицами ОВЗ на 2021-2022 учебный год
План коррекционно–развивающих мероприятий для студентов
Психолого – педагогическое консультирование
Если вы нашли ошибку ,выделите и нажмите комбинацию клавиш Shift + Enter или Нажмите чтобы имформировать нас.
Большое спасибо.Мы оценим вашу помощь!